Un juego matemático con monedas
Volviendo a ver los trucos que hace Fernando Blasco de Quo Tv, aprendemos un poquito más de matemáticas. Acá el truco. YouTube ¿Adivinaste si la moneda está de cara o de cruz?
Más »Volviendo a ver los trucos que hace Fernando Blasco de Quo Tv, aprendemos un poquito más de matemáticas. Acá el truco. YouTube ¿Adivinaste si la moneda está de cara o de cruz?
Más »Me pareció muy interesante este paralogismo que encontré en el libro “Curiosidades Matemáticas” de Cesar Solís, mi maestro en la UNCP. ¿Qué? ¿Cero es igual a uno? vamos a ver. Iniciamos por: 0 = 0 + 0 + 0 + 0 + 0 … pero como sabemos 1 – 1 = 0 entonces reemplazando 0 [...]
Más »Nunca será un buen matemático aquel que no tenga algo de poeta. (K. Weierstrass)
Más »Es bueno ir más allá de los temas comunes de clase, no todo es dictar clases de matemáticas, ciencias, literatura, etc. Tambien debemos inculcar valores y formas cómo estudiar. Una gran parte de nuestros alumnos no tienen un método para estudiar y allí tenemos que ayudar nosotros. Acá algunas recomendaciones para dar a nuestros alumnos:
Más »Si creías que no se podía hacer mágia con las matemáticas o que un mago no necesita de las matemáticas, estás muy equivocado o equivocada. ¿Quieres saber como te irá durante la semana? Fernando Blasco predice lo que debe decir tu horóscopo con naipes. YouTube
Más »Nim es un juego de estrategia antiguo, se dice que se originó en China, tiene variantes para niños o adultos. Es un juego para dos personas y principalmente consiste en remover objetos (piedras, monedas, fosforos, etc) ubicados sobre una superficie, separados en filas o grupos. En cada turno el jugador tiene que extraer por lo [...]
Más »Despues de unas cortas vacaciones en Ica, entré a MatemaTICs y ví un ambigrama que me animó a escribir algo sobre las ciencias, las letras y de qué forma se complementan. ¿Crees que podríamos mantenernos al margen de las ciencias, o de las letras?
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